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本文来源:http://www.caozuo.net  发布日期:2018-06-16 浏览数:2945


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科学出版社2009年1月隆重推出由国家自然科学基金委员会主任、中国科学院院士陈宜瑜先生主编的、“十一五”国家重点图书出版规划项目《英汉生物学大词典》。该词典345万字,24000余条。编委会由国内多位名词、术语专家组成,是目前国内生物学科里综合性的重要工具书。该词典涉及生物学科里的生物化学及分子生物学、遗传学(含进化论)、细胞生物学、生物工程(蛋白质工程、基因工程、细胞工程、酶工程)、微生物学、动物学(含动物生理学、组织学)、植物学(含植物生理学)、免疫学、生态学、发育生物学、神经科学(包括脑科学)等。可供从事生物学学习和工作的高年级的本科生、研究生、教师、研究人员、管理人员、交叉学科的工作者等人员使用。

同时,严把学位论文质量关。清华大学在国内率先实施了博士学位论文同行专家隐名评审制度,并探索了一套比较科学的送审程序,特别提出了对评审意见出现异议情况的处理办法以保证评审的公正性和合理性,对确保和提高清华博士学位论文整体水平起到积极作用。而与此同时,越来越多的清华博士生在其所在学科的世界知名期刊上发表文章。例如,2002~2005年,清华博士生分别在国际著名期刊《自然》(《Nature》)和《科学》(《Science》)上各发表论文2篇。

三是加快现有教师队伍的培训工作,对不符合条件的进行劝退。一些教育工作者谈到,要加快现有教师队伍的培训工作。通过培训考试,对不合格和不胜任工作的老师进行分流和劝退,并发放一定的工资。目前,海南省教师培训机构无论省级还是市县级,基础设施以及培训资源都非常缺乏,而且老化现象严重,必须尽快解决培训机构问题。

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△国家教委召开科技进步奖评审会议,审核批准1986年度国家教委科学技术进步奖298项,其中一等奖48项,二等奖290项。  1985年12月15日国家教委在北京市召开九年制义务教育教学计划研讨会(~19日)。国家教委副主任何东昌讲了话,强调一定要纠正片面追求升学率、专门应付考试的现象。

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五是加强高水平教师队伍建设。为造就学术领军人才和建设世界一流的教师队伍,对中青年教师如何采取激励措施、创造哪些条件,以鼓励优秀人才脱颖而出、成长为学术带头人;如何增强我校对优秀人才的吸引力,如何调动院(系)的积极性;如何改革完善现行的岗位津贴制度,进一步发挥激励作用;如何深化和完善教师分系列管理体制,进一步建设一支结构合理、分工配合、高水平的教师及实验、工程等各类专业技术队伍;如何建立健全评价考核体系和深化专业技术职务聘任改革,如何进一步规范用人制度、强化流动机制,这些都需要深入地研究。

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,为确保我校普通本专科、预科招生工作的顺利进行,结合学校实际,特制定本章程。

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不过,英语老师提出的标准还不能完全令人信服,因为在学术论著中,有许多术语是难以替代的,例如政治、经济、官僚等,不胜枚举,如果不是一篇叙事文章而是一篇学术论文,我们怎么可能做到全部替换这类词呢?最后,一位美国博士生对我解释说,现在美国学术界中有一个不成文的规定:如果一个句子中有三分之一的词被替换,就不被认为是抄袭(当然你首先需要注明这是引自哪一位作者)。这个标准在我看来还比较可行。

 

 
 
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