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本文来源:http://www.caozuo.net  发布日期:2018-08-22 浏览数:1015


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3.马克思主义论人的全面发展必须具备的社会条件4.马克思主义关于人的全面发展学说与当代教育实践(三)我国的教育目的

终身从教的思想,不只是一种衡量教师品德高尚的砝码。更重要的是,这种思想的形成,能够帮助自己在教育工作中获得更多的幸福感。另外,还有可能给自身带来一种特别的优势。在工作中,作为一个教师,肯定知道终身学习意味着什么?思想方面的缺陷,导致自己缺乏学习的动力,张伟荒废自己的学业,就是在意料之中的事情了。支教的大学生,不只是当好一个老师,更重要的是还要在业余时间加强学习,从教育本身的要求来说,教师多学知识有利于学生获得更多的营养。从个人自身来说,张伟成了一个教育专家,也能够在教育界大展宏图,为学生创造更多的精神财富。张伟离开大学以后,就已经在思想意识上落后了,他早迟都会遇到一些令人难以接受的事情,这是必然的。

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